為準(zhǔn)確把握新課程改革背景下高考命題的特點(diǎn)、規(guī)律與趨勢，明確精準(zhǔn)的復(fù)習(xí)方向和科學(xué)的備考策略，強(qiáng)化創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升，12月15日，我校舉行語數(shù)英高考與教學(xué)提升研討會。聊城三中黨委副書記、校長王永輝，副校長劉習(xí)鋒到會指導(dǎo)，來自河南、河北及省內(nèi)多所中學(xué)骨干教師齊聚我校，與知名學(xué)校專家教師面對面，共研促進(jìn)教學(xué)提質(zhì)增效新思路。

研討會上，我校教師肖雅蓉、李鑫、曹雪珍和三位專家老師分別進(jìn)行了示范課展示。肖雅蓉通過學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥、當(dāng)堂練習(xí)等手段引導(dǎo)學(xué)生掌握議論文寫作中事實論據(jù)的運(yùn)用方法。李鑫梳理相關(guān)知識，引出本課主要內(nèi)容——卡西尼卵形線后，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，通過類比橢圓、雙曲線、拋物線，引導(dǎo)學(xué)生自主探究得出其幾何性質(zhì)。曹雪珍就閱讀技巧，如詞義推斷、主旨判斷等類型題目進(jìn)行講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在快速閱讀文章中推理判斷找尋答案的能力。專家老師們則通過一個個具體的案例，啟發(fā)學(xué)生要善于總結(jié)思考，學(xué)會從不同角度對具體概念進(jìn)行邏輯辨析；利用典型習(xí)題，強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)公式的理解和運(yùn)用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識和方法解決問題的能力；設(shè)置小專題，解讀為何易失分以及如何應(yīng)對的方法等。

語文會場授課

數(shù)學(xué)會場授課展